START-UP СЦЕНА
от идеи к проекту
Регистрируйся, собирай команду, выбирай кейс и покажи, чего ты стоишь!
Наша цель: создать такие условия, которые поспособствуют вовлечению именно тебя в проектную деятельности, повысят твою личную эффективность, а также помогут развить гибкие навыки, основанные на передовых достижения техники, науки и культуры.
По итогу от тебя и твоей команды мы ждём :
● презентацию проекта, в которой описан бизнес план и философия изобретения
● готовая модель механизма или IT-продукта, доработанная совместно с преподавателями-наставниками до MVP( если давать расшифровку того, что это такое, — minimum viable product, или минимально жизнеспособный продукт) продукта. Модель должна быть уникальной, обладать высокой патентопригодностью.
Защита проекта пройдет на главной сцене Университета Косыгина, 22 апреля 2022 года! И запомни друг, без тебя не начнем!
#1 СИСТЕМА КОНТРОЛЯ УПРАВЛЕНИЯ ДОСТУПОМ
Описание: в наличие биометрический терминал с ПО на базе Linux. Необходимо получать из терминала захваченное лицо, проверять в СКУД есть ли такой шаблон и при наличии давать команду на открытие турникета.
Условия: смоделировать биометрический терминал на базе Linux. Открытие турникета симулируется включением светодиодного индикатора. Помимо этого, на терминале установлен бесконтактный пирометр, который дистанционно измеряет температуру лица. Эти данные можно перехватывать и выводить для охраны. При плохой или недостаточной освещенности предлагается дополнительно задействовать встроенный в терминал датчик приближения и по его срабатыванию включать светодиодную подсветку, также встроенную в терминал.
Дополнительное условие: если кейс выполнен на Mendix (продукт Siemens) то он оценивается и участвует в двух номинациях.
#2. СИСТЕМА АДРЕСНОЙ РЕКЛАМЫ
Суть задачи: устанавливается в одном месте камера, которая подключена к системе бы распознавания пола, возраста, эмоций и т.п. На основании этих данных для этого человека в другом месте на его пути выводится на мониторе адресная реклама товаров, услуг и т.п.
Условия: разработать такой сценарий, где система распознавала студента и на основании библиотеки событий из нейросети и вывела на мониторе, например, такую запись: «Иван Иванович, поздравляем, вчера вы сдали на отлично Теорию автоматического управления». Можно предложить свой вариант реализации!
Дополнительное условие: если кейс выполнен на Mendix (продукт Siemens) то он оценивается и участвует в двух номинациях.
#3. СИСТЕМА АУДИО ИНСТАЛЯЦИЙ
Суть задачи: реальный кейс построения автоматизированной системы управления колокольным звоном. Реализован на нескольких приводах постоянного тока с системой тросиковых тяг.
Условия: разработать систему управления колокольным звоном, с формированием собственной библиотеки мелодий. Дополнительно разработать компилятор для преобразования MIDI композиций в набор механических движений приводов для извлечения звуков в предложенной установке. Аналог технологии - «Танцующе фонтаны» в Дубае.
Дополнительное условие: если кейс выполнен на Mendix (продукт Siemens) то он оценивается и участвует в двух номинациях.о п
#1. ГРАФИЧЕСКИЙ ИНТЕРФЕЙС
Суть задачи: разработать графический интерфейс системы диспетчеризации технического объекта
#2. СИСТЕМА АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОТЧЕТНОСТИ
Суть задачи: Разработать систему автоматизированного формирования отчётности по технологической информации из рабочего массива данных.
Условия: Задан исходный массив технологических данных производства в MySQL. Требуется автоматически сформировать по нормативной форме текстовый документ.
Ограничения: использовать только средства бесплатного ПО.
#3. МОДУЛЬ УПРАВЛЕНИЯ
Суть задачи: разработать систему встраиваемого силового модуля (драйвера) управления 3-фазным асинхронным двигателем.
Ограничения: использовать только отечественные компоненты.
Описание: Участники должны разработать программное решение для университета WEB или мобильного приложения на платформе Mendix (продукт Siemens).
Суть задачи: разработать портал Университета Косыгина для управления студенческими проектами, на котором можно загрузить совой проект для экспертной оценки, собрать команду, запустить голосование и поддержать лучшие проекты, найти единомышленников в команду, посмотреть рейтинг проектов и рейтинг участников. Раздел методические рекомендации, мероприятия, проекты, заявки. Важно чтобы был раздел с личным кабинетом, где отражаются компетенции участников. Так же можно предложить свои разделы и функционал.
Условия: для выполнения задания участники должны использовать платформу Mendix (продукт Siemens). Для разработки приложения достаточно использовать демо-версию на сайте www.mendix.com.
Дополнительный материал:
#1. УМНАЯ УПАКОВКА
Суть задачи: разработать умную упаковку для косметической и парфюмерной продукции.
Краткое описание: Необычное оформление, форма, запах, звук в упаковке? А почему бы и нет. Сделайте так, чтобы «банальную» коробочку жалко было выбросить, наделите решение «умными» функциями.
Дополнительное условие: если кейс выполнен на Mendix (продукт Siemens) то он оценивается и участвует в двух номинациях.
#2. ПЕРСОНАЛЬНЫЙ СЕКРЕТАРЬ
Суть задачи: разработать персональный секретарь студента.
Краткое описание: А почему у студента не может быть своего личного секретаря? Даже электронного? Напомнит, запомнит, посоветует, спланирует, дозвонится, найдет нужное… Да мало ли функций делает секретарь! Да еще если все красиво оформлено, правильно запрограммировано, удобно в использовании.
Дополнительное условие: если кейс выполнен на Mendix (продукт Siemens) то он оценивается и участвует в двух номинациях.
#3. СЕРВИС ДОСТАВКИ
Краткое описание: подготовить описание алгоритма (сценарий) по указанному бизнес-процессу. Алгоритм должен:
- включать обработку и сохранение данных в хранилище данных
- учитывать возможные исключительные ситуации (например, отсутствие доступа к хранилищу данных)
- предлагать альтернативные варианты (в случае, если одно или несколько ограничений нарушено).
- самостоятельно выбрать используемое хранилище данных: файловое хранилище, реляционная база данных и т.п.
Подготовить схематическое описание интерфейса пользователя.
Описание бизнес-процесса: оператор в информационной системе распределяет поступающие заявки на доставку товаров между курьерами. При выборе курьера должен учитываться фактор того, что курьер может перевозить ограниченное количество единиц товар и есть ограничение на максимально допустимый к перевозке вес, курьер может находиться на уже построенном ранее маршруте.
Заявка содержит следующие данные:
- Наименование.
- Вес.
- Количество единиц.
После сохранения данных система строит/меняет оптимальный маршрут для курьера, исходя из адресов места назначения товаров (имеется возможность получить по адресу геокоординаты).
Дополнительное условие: если кейс выполнен на Mendix (продукт Siemens) то он оценивается и участвует в двух номинациях.
#4. ПРИЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
Суть задачи: разработать мобильное или WEB приложение для профессионального самоопределения учащихся при поступлении в Университет Косыгина.
Краткое описание: Информационная система для профессионального самоопределения учащихся. В школах проводится работа по профессиональному самоопределению учеников. Психологи периодически тестируют учеников, выявляют их интересы, способности и склонности к той или иной профессии. Педагоги и психологи знакомят детей с различными профессиями, объясняют, какие медицинские противопоказания имеет тот или иной род деятельности. В результате каждому ученику даются рекомендации по выбору будущего профессии.
Дополнительное условие: если кейс выполнен на Mendix (продукт Siemens) то он оценивается и участвует в двух номинациях.
#5. РАЗВИВАЮЩИЙ КОНСТРУКТОР
Суть задачи: разработать развивающий конструктор для получения базовых навыков робототехники. Спроектировать детали конструктора, привести примеры, сделать прототип, определить минимальный комплект необходимых запчастей. Показать многообразие возможных вариантов сборки. Связать процесс обучения с процессом сборки. Также найти аналоги на рынке, разработать упаковку, дизайн, слоган и оценить затраты вывода продукта на рынок.
Описание: при помощи набора ребенок сможет: собирать простые модели механизмов; приводить их в движение при помощи сервоприводов; управлять, используя датчики движения и наклона, электродвигатели.
Условие: детали должны быть вырезаны из фанеры или картона (можно использовать лазерный раскрой материала).
#6. VR/AR-ТРЕНАЖЕР
Суть задачи: разработать VR/AR-тренажер для студентов Университета Косыгина для работы на токарном или фрезерном станке. В тренажёр заложить фрагмент сценария (обучение, тренировка, экзамен) на обработку изделия.
Описание: эффективным инструментом для снижения травматизма при обучении являются VR-тренажеры. С помощью технологий виртуальной реальности студенты усваивают знания и навыки на куда более высоком уровне: запоминает правильную последовательность действий, и видят, к чему приводят ошибки (к примеру, в виртуальной реальности можно реализовать пожар или взрыв без всякого риска для здоровья и жизни сотрудника). Используя VR-тренажёры для обучения, можно точно установить, усвоил сотрудник материал или нет. Предприятия, внедрившие такую технологию, добиваются значительного снижения числа производственных травм и их тяжести, повышения культуры безопасности.
Фрагмент сценария: В режиме базового обучения воссоздается ситуация, в которой студенту необходимо произвести определенный набор действий. Система рассказывает, как правильно и безопасно выполнить работу с помощью всплывающих подсказок и виртуального помощника.
Также найти аналоги на рынке, разработать концепцию бренду оценить затраты вывода продукта на рынок.
#7. СИСТЕМА ОБНАРУЖЕНИЯ
Суть задачи: разработка нейросетевой системы обнаружения вторжений в беспроводную компьютерную сеть.
Условия: требуется разработать систему автоматизированного мониторинга сетевой активности в беспроводной сети с целью выявления аномалий в режимах функционирования такой сети.
Система должна:
Система должна использовать нейросетевые методы идентификации, распознавания и классификации данных в реальном масштабе времени.
#8. ПОДИУМНЫЙ РОБОТ
Название: Разработка мобильного манекена для демонстрации одежды и аксессуаров
( креативное название пусть сами в рамках старт-апа придумывают)
Задание: разработать мобильного робота с автоматической навигацией и возможностью дистанционного управления. Мобильная основа с управляемой колесной базой должна устойчиво нести на себе манекен с одеждой, и выносные приспособления для обуви, сумок и других возможных аксессуаров. Возможны исполнения с детскими и взрослыми манекенами. Возможно разделение функций - два синхронизированных по траектории робота - один для одежды, один для аксессуаров. Возможен вариант-трансформер со съемными несущими конструкциями (манекен/подставка для аксессуаров).
Следует предусмотреть функцию обнаружения препятствия, края подиума (предложить варианты решения задачи).
#9. УМНАЯ ОДЕЖДА
Название: Реверс-инжиниринг или разработка уникального решения для "умной одежды" с различным функционалом
Задание: Разработать свое уникальное решение или провести реверс-инжиниринг существующих вариантов "умной одежды" с различным функционалом. Вы можете выбрать предлагаемые варианты функций или предложить свои.
- с возможностью мониторинга параметров жизнеобеспечения человека (температура, давление, пульс, оксигинация, влажность, и т.п.)
- функция подсветки (возможно в зависимости от освещенности на улице) для выделения человека в темноте или (?) звуковой сигнализации (например, для обнаружения детей в толпе)
- возможность активного обогрева/охлаждения человека в условиях пониженных/повышенных температур, либо при меняющихся физических нагрузках
- функция "анти-сон" для водителей, машинистов, охранников и т.п.
#10. РЕВЕРС-ИНЖИНИРИНГ
Суть задачи: на выбор предлагается несколько устройств, задача изменить и оптимизировать устройство, чтобы продлить их срок службы или добавить новые функции.
Обратная разработка (англ. Reverse Engineering) - метод исследования устройств или программного обеспечения с целью понять принцип его работы или обнаружить недокументированные возможности.
#11. РАЗРАБОТКА 3D-ПРИНТЕРА ДЛЯ ПЕЧАТИ ПОЛИМЕРОМ НА ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЯХ
Суть задачи: разработать подающий экструдер. Пластизоль или жидкая резина заправляется в емкость экструдера и выдавливается по схожему принципу со шприцем или шнеком.
Важно: Кейс выполняется на базе Инжинирингового центра РГУ им. А.Н. Косыгина
#12. 3D-СКАНЕР
Суть задачи: разработать систему адаптации стойки с сенсорами под рост человека при выполнении операции 3D-сканирования, а также систему безопасности при сканировании поворотным 3D-сканером и алгоритм автоматического фотографирования модулем Raspberry Pi Zero W для 3D-сканера на базе фотограмметрии. Разработать алгоритм вращения для 3D-сканера c поворотной рамкой.
Важно: Кейс выполняется на базе Инжинирингового центра РГУ им. А.Н. Косыгина.
На данном этапе собирай команду, состоящую от 4 до 5 человек! Ознакомься с кейсом, выбери тот, который тебе по душе и регистрируйся! Мы ожидаем около 300 участников с разных курсов Института Мехатроники и информационных технологий, а также молодых специалистов с других институтов, интересующихся цифровыми технологиями.
Рекомендации по подбору команды:
Ты лидер и готов собрать команду? Тогда тебе понадобятся:
На этом этапе тебе и твоей команде необходимо предложить решение кейса в виде видео-визитки длиной до 2-х минут.
22 марта 2022 года состоится публичный просмотр поданных идей. В финал пройдут 9 команд с наиболее перспективными идеями, а оценивают Вас будут ваши же преподаватели и индустриальные партнеры мероприятия!
Пример видео-визитки Вы можете посмотреть нажав по кнопке. Также советуем придерживаться требований, но и про креативность не забывайте!
В видео-визитке необходимо:
ВАЖНО: ссылку для загрузки видео-визитки ты найдешь ниже!
На этом этапе каждой команде будет назначен преподаватель-наставник, с которым можно консультироваться по любым вопросам! За это время вам нужно будет разработать то, что ваша команда будет презентовать!
Также пройдут 2 бизнес-встречи:
Это предзащита проектов, своеобразная репетиция! К этому времени все должно быть готово на 80%. Будет проведено открытое студенческое голосование – «Решай сам»!
Все зарегистрированные участники, не прошедшие во второй этап, смогут прийти на предзащиту и проголосовать за один из проектов. Участники смогут доработать проекты с учётом замечаний преподавателей и бизнес-партнеров.Это финал, дорогой друг!
На выходе от тебя и твоей команды мы ждем презентацию проекта, в которой будет описан бизнес-план и философия изобретения, а также представлена готовая модель механизма или IT-продукта, которую можно «потрогать», обладающая высокой степенью патентопригодности.
Лучшие команды будут награждены ценными призами от индустриальных партнеров.
Конечно же на этом история успеха не заканчивается. Совместно с командой Центра карьеры РГУ им. А.Н. Косыгина, Центром развития молодежных инициатив и проектов РГУ им. А.Н. Косыгина и преподавателями-наставниками мы поможем получить патент на изобретение, выйти на грант и представить свою разработку в виде Start-up диплома!
* Точное время и место проведения мероприятий будут опубликованы позже на нашем сайте и в социальных сетях Университета Косыгина!